lunes, 15 de junio de 2015

Software Libre

En esta tercera evaluación, como segundo trabajo, hemos vuelto con word para abarcar el tema del Software Libre, antes de nada os hago una pequeña introducción con que es.


Es un equipamiento lógico que abarca todas las aplicaciones informáticas, en otras palabras, el usuario tiene vía libre para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.
El software libre normalmente suele estar disponible gratuitamente o al precio de costo de la distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así, por lo tanto no hay que asociar “software libre” a “software gratuito” (denominado usualmente freeware), ya que, conservando su carácter de libre, puede ser distribuido comercialmente.

El software libre abarca varios campos, yo personalmente he tratado el tipo de licencias, he hablado de la seguridad informática y sus objetivos haciendo incapié en el antivirus avast y panda








También he tratado el mantenimiento del equipo hanlando de Ccleaner que es una aplicación gratuita, de código cerrado, que tiene como propósito mejorar el rendimiento de cualquier equipo que ejecute Microsoft Windows mediante la eliminación de los archivos innecesarios y las entradas inválidas del registro de Windows y que cuenta con la posibilidad de desinstalar programas desde su interfaz e inhabilitar la ejecución de aplicaciones en el inicio del sistema para mejorar la velocidad de arranque.














Y por último sistemas operativos como ubuntu y los archivos pdf






La realización del trabajo me ha parecido interesante, me ha ayudado a conocer más a fondo varios sistemas operativos al igual que las características del software libre. Trabajar con word me ha parecido sencillo ya que lo vimos en la primera evaluación, realizar índices, manejar encabezados etc.





Acces

En esta tercera evaluación hemos trabajado con el programa Acces que es un sistema de gestión de bases de datos incluido en el paquete de programas de Microsoft Office. Es igualmente un gestor de datos que recopila información relativa a un asunto o propósito particular, como el seguimiento de pedidos de clientes o el mantenimiento de una colección de música. Esta pensado en recopilar datos de otras utilidades (Excel, SharePoint, etc) para manejarlos por medios de las consultas e informes.

El ejercicio realizado en clase consistía en hacer una base de datos sobre un concesionario de coches en la que quedará reflejada las marcas, modelos y caballos del coche así como su precio correspondiente. Por otra parte, los datos de los vendedores (nombre, apellidos, dni, teléfono, dirección), lo mismo con los clientes.

Vehículos:
















Además también hemos empleado el uso de informes con el fin de que te salga directamente los datos del cliente poniendo su correspondiente número de cliente, igualmente se hace con los vendedores y vehículos. Aquí un ejemplo con los vendedores:

















Por otra parte, hemos empleado también el uso de formularios, estos son más complejos que los informes, ya que automáticamente te sale el tipo de coche con su vendedor correspondiente y el cliente del mismo, con datos de todos, dejo otra captura:


















Posiblemente la parte más compleja del trabajo hayan sido las relaciones entre clientes, vehículos, ventas y vendedores. Consiste en relacionar datos parejos entre distintos bloques para que quede de forma esquematizada:
















También hemos empleado el uso de macros en la portada del trabajo para que estás te redirijan al menú correspondiente.

Personalmente la realización de este trabajo me ha parecido sencilla e interesante. Al principio estaba un poco más perdido ya que nunca había trabajado con Acces pero con las explicación del profesor e investigando por mi cuenta he conseguido sacar el trabajo adelante, muy parecido al ya realizado en la primera evaluación con Excel, otra base de datos.